A continuación encontraran las guías para trabajar éste periodo, los anexos los encuentran en la página del colegio.
GUÍA GRADO TERCERO
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ASIGNATURA:
Matemáticas
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GRADO:
Tercero
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PERIODO:
II
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DOCENTE:
Diego Alejandro Ruiz G
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FECHA DE INICIO:
20 de abril de 2020
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FECHA DE CIERRE:
19 de junio del 2020
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PREGUNTA PROBLEMATIZADORA:
¿Qué hay en el infinito y más allá?
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COMPETENCIA:
- Interpretar las fracciones como razón, relación parte todo, cociente y operador en diferentes contextos
- Establece comparaciones entre fracciones y expresiones que involucran operaciones y relaciones aditivas y multiplicativas y sus representaciones numéricas.
- Propone, desarrolla y justifica estrategias para hacer estimaciones y cálculos con operaciones básicas con fracciones en la solución de problemas.
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NOMBRE DE LA UNIDAD: EL DIVERTIDO MUNDO DE LAS MATEMÁTICAS.
TEMAS ASOCIADOS:
1. Las fracciones, sus términos y lectura.
2. Clases de fracciones: Fracciones propias e impropias, Homogéneas y Heterogéneas, fracciones equivalentes.
3. Adición y sustracción de fracciones Homogéneas y Heterogéneas.
4. Multiplicación y división de fracciones Homogéneas
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MOMENTOS
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EXPERIENCIAS
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CONOCIMIENTOS PREVIOS
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- Desarrolla en el cuaderno la prueba diagnóstica. (Anexo 1).
- Completa la actividad. | ||
CRITERIOS DE EVALUACION/ PUNTAJE: 5 puntos
- Se tendrá en cuenta el trabajo realizado en clase y la participación de las actividades desarrolladas.
- Revisión del desarrollo de la prueba diagnóstica.
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DOCUMENTACIÓN
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1. Observa el siguiente video “Introducción a las fracciones” “https://www.youtube.com/watch?v=c9cTIjBqFTw y en tu cuaderno escribe que entendiste de el.
2. Con ayuda de mis padres establezco en mi cuaderno ejemplos de fracciones de la vida cotidiana. Los dibujo y explico.
3. Ingresa al Blog “ El divertido Mundo de las Matemáticas” https://mundodlasmatematicas.blogspot.com/ y encontraras mayor información y más actividades.
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CRITERIOS DE EVALUACION/ PUNTAJE: 5 puntos
- Revisión y retroalimentación de toda la información dada por el docente y la indagación de los estudiantes en el cuaderno.
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APLICACIÓN
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Desarrollar los talleres propuestos para cada uno de los temas, siguiendo indicaciones del docente.
1. Las fracciones sus términos y lectura:
- Taller # 1. Las fracciones, términos y lectura.
2. Clases de Fracciones: Fracciones propias e impropias, Homogéneas y Heterogéneas, fracciones equivalentes
- Taller # 2. . clases de fracciones
3. Adición y sustracción de fracciones Homogéneas y Heterogéneas
- Taller # 3. Suma y resta de fracciones homogéneas.
- Taller # 4. Suma y resta de fracciones heterogéneas
4. Multiplicación y división de fracciones Homogéneas y Heterogéneas
- Taller # 5. Multiplicación de fracciones
- Taller # 6. División de fracciones.
Actividad de Plan Lector:
Libro Leer Para Crecer .Grado 3°. Desarrollar Taller 16 y 19.
Una vez finalizada toda la guía, copiar el cuadro de criterios de evaluación en el cuaderno; los niños realizan su auto evaluación y los padres evalúan a los niños en la siguiente casilla.
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CRITERIOS DE EVALUACION/ PUNTAJE: 15 puntos
- Seguimiento de instrucciones.
- Revisión de los talleres propuestos.
PAPITOS:
Dejo mi correo institucional para estar presto a responder dudas o inquietudes respecto al desarrollo de la guía, y al mismo deberían enviar la guía una vez esté finalizada por medio de fotos durante las fechas establecidas.
En el siguiente blog podrán encontrar explicaciones y más actividades para desarrollar: “El divertido Mundo de las Matemáticas” https://mundodlasmatematicas.blogspot.com/.
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GUÍA GRADO CUARTO
GUÍA GRADO QUINTO
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ASIGNATURA:
Matemáticas
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GRADO:
Cuarto
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PERIODO:
II
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DOCENTE:
Diego Alejandro Ruiz G
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FECHA DE INICIO:
20 de abril de 2020
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FECHA DE CIERRE:
19 de junio de 2020
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PREGUNTA PROBLEMATIZADORA:
¿Cómo reciclar, reutilizar y reducir?
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COMPETENCIA:
- Interpretar las fracciones como razón, relación parte todo, cociente y operador en diferentes contextos
- Establece comparaciones entre fracciones y expresiones que involucran operaciones y relaciones aditivas y multiplicativas y sus representaciones numéricas.
- Propone, desarrolla y justifica estrategias para hacer estimaciones y cálculos con operaciones básicas con fracciones en la solución de problemas.
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NOMBRE DE LA UNIDAD: EL DIVERTIDO MUNDO DE LAS MATEMÁTICAS.
TEMAS ASOCIADOS:
1. Las fracciones, sus términos y lectura.
2. Clases de fracciones: Fracciones propias e impropias, Homogéneas y Heterogéneas, fracciones equivalentes.
3. Simplificar y complificar fracciones.
4. Adición y sustracción de fracciones Homogéneas y Heterogéneas.
5. Multiplicación y división de fracciones
6. Problemas con fracciones.
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MOMENTOS
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EXPERIENCIAS
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CONOCIMIENTOS PREVIOS
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- Desarrolla en el cuaderno la prueba diagnóstica. (Anexo 1).
- Completa la actividad.
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CRITERIOS DE EVALUACION/ PUNTAJE: 5 puntos
- Se tendrá en cuenta el trabajo realizado en clase y la participación de las actividades desarrolladas.
- Revisión del desarrollo de la prueba diagnóstica.
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DOCUMENTACIÓN
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1. Observa el siguiente video “Introducción a las fracciones” “https://www.youtube.com/watch?v=c9cTIjBqFTw y en tu cuaderno escribe que entendiste de el.
2. Con ayuda de mis padres establezco en mi cuaderno ejemplos de fracciones de la vida cotidiana. Los dibujo y explico.
3. Ingresa al Blog “ El divertido Mundo de las Matemáticas” https://mundodlasmatematicas.blogspot.com/ y encontraras mayor información y más actividades.
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CRITERIOS DE EVALUACION/ PUNTAJE: 5 puntos
- Revisión y retroalimentación de toda la información dada por el docente y la indagación de los estudiantes en el cuaderno.
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APLICACIÓN
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Desarrollar los talleres propuestos para cada uno de los temas, siguiendo indicaciones del docente.
1. Las fracciones sus términos y lectura:
- Taller # 1. Las fracciones, términos y lectura.
2. Clases de Fracciones: Fracciones propias e impropias, Homogéneas y Heterogéneas, fracciones equivalentes
- Taller # 2. . clases de fracciones.
3. Simplificar y Amplificar fracciones.
- Taller # 3. Simplificar y amplificar fracciones.
4. Adición y sustracción de fracciones Homogéneas y Heterogéneas
- Taller # 4. Suma y resta de fracciones homogéneas.
- Taller # 5. Suma y resta de fracciones heterogéneas.
5. Multiplicación y división de fracciones (Homogéneas y Heterogéneas)
- Taller # 6. Multiplicación de fracciones.
- Taller # 7. División de fracciones.
6. Problemas con fracciones
- Taller # 8. Problemas con fracciones.
Actividad de Plan Lector:
Libro Leer Para Crecer .Grado 4°. Taller 12, 15 y 19.
Una vez finalizada toda la guía, copiar el cuadro de criterios de evaluación en el cuaderno; los niños realizan su auto evaluación y los padres evalúan a los niños en la siguiente casilla.
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CRITERIOS DE EVALUACION/ PUNTAJE: 15 puntos
- Seguimiento de instrucciones.
- Revisión de los talleres propuestos.
PAPITOS:
Dejo mi correo institucional para estar presto a responder dudas o inquietudes respecto al desarrollo de la guía, y al mismo deberían enviar la guía una vez esté finalizada por medio de fotos.
En el siguiente blog podrán encontrar explicaciones y más actividades para desarrollar: “El divertido Mundo de las Matemáticas” https://mundodlasmatematicas.blogspot.com/.
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GUÍA GRADO QUINTO
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ASIGNATURA:
Matemáticas
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GRADO:
Quinto
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PERIODO:
II
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DOCENTE:
Diego Alejandro Ruiz G
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FECHA DE INICIO:
20 de abril de 2020
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FECHA DE CIERRE:
19 de junio de 2020
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PREGUNTA PROBLEMATIZADORA:
¿Cómo funcionan las cosas?
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COMPETENCIA:
- Interpretar las fracciones como razón, relación parte todo, cociente y operador en diferentes contextos
- Establece comparaciones entre fracciones y expresiones que involucran operaciones y relaciones aditivas y multiplicativas y sus representaciones numéricas.
- Propone, desarrolla y justifica estrategias para hacer estimaciones y cálculos con operaciones básicas con fracciones en la solución de problemas.
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NOMBRE DE LA UNIDAD: EL DIVERTIDO MUNDO DE LAS MATEMÁTICAS.
TEMAS ASOCIADOS:
1. Las fracciones, sus términos y lectura.
2. Clases de fracciones: Fracciones propias e impropias, Homogéneas y Heterogéneas, fracciones equivalentes.
3. Adición y sustracción de fracciones Homogéneas y Heterogéneas.
4. Multiplicación y división de fracciones Homogéneas
5. Problemas con fracciones.
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MOMENTOS
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EXPERIENCIAS
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CONOCIMIENTOS PREVIOS
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- Desarrolla en el cuaderno la prueba diagnóstica. (Anexo 1).
- Completa la actividad.
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CRITERIOS DE EVALUACION/ PUNTAJE: 5 puntos
- Se tendrá en cuenta el trabajo realizado en clase y la participación de las actividades desarrolladas.
- Revisión del desarrollo de la prueba diagnóstica.
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DOCUMENTACIÓN
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1. Observa el siguiente video “Introducción a las fracciones” “https://www.youtube.com/watch?v=c9cTIjBqFTw y en tu cuaderno escribe que entendiste de el.
2. Con ayuda de mis padres establezco en mi cuaderno ejemplos de fracciones de la vida cotidiana. Los dibujo y explico.
3. Ingresa al Blog “ El divertido Mundo de las Matemáticas” https://mundodlasmatematicas.blogspot.com/ y encontraras mayor información y más actividades.
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CRITERIOS DE EVALUACION/ PUNTAJE: 5 puntos
- Revisión y retroalimentación de toda la información dada por el docente y la indagación de los estudiantes en el cuaderno.
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APLICACIÓN
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Desarrollar los talleres propuestos para cada uno de los temas, siguiendo indicaciones del docente.
1. Las fracciones sus términos y lectura:
- Taller # 1. Las fracciones, términos y lectura.
2. Clases de Fracciones: Fracciones propias e impropias, Homogéneas y Heterogéneas, fracciones equivalentes
- Taller # 2. . clases de fracciones
3. Adición y sustracción de fracciones Homogéneas y Heterogéneas
- Taller # 3. Suma y resta de fracciones homogéneas.
- Taller # 4. Suma y resta de fracciones heterogéneas
4. Multiplicación y división de fracciones Homogéneas y Heterogéneas
- Taller # 5. Multiplicación de fracciones homogéneas.
- Taller # 6. División de fracciones homogéneas.
- Actividad de Plan Lector:
Libro Leer Para Crecer .Grado 5 °. Taller 16, 19 y 23.
Una vez finalizada toda la guía, copiar el cuadro de criterios de evaluación en el cuaderno; los niños realizan su auto evaluación y los padres evalúan a los niños en la siguiente casilla.
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CRITERIOS DE EVALUACION/ PUNTAJE: 15 puntos
- Desempeño dentro del trabajo en clase.
- Seguimiento de instrucciones.
- Revisión de los talleres propuestos.
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PAPITOS:
Dejo mi correo institucional para estar presto a responder dudas o inquietudes respecto al desarrollo de la guía, y al mismo deberían enviar la guía una vez esté finalizada por medio de fotos.
En el siguiente blog podrán encontrar explicaciones y más actividades para desarrollar: “El divertido Mundo de las Matemáticas” https://mundodlasmatematicas.blogspot.com/.
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